“EDUCAÇÃO
E TECNOLOGIA”
Diante dos estudos já
realizados e da análise da entrevista assistida percebemos que a tecnologia na
educação não se resume apenas no uso de computadores e internet, é efetivamente
mais do que isso, como por exemplo: o uso do lápis, dos livros, do quadro de
giz e do uso das cadeiras em que sentamos, etc.
Percebemos
ainda, que apenas ter acesso a essas tecnologias não é o bastante, é
imprescindível acima de tudo saber fazer uso desses conhecimentos para a busca
e seleção de informações que permitam a cada pessoa, a cada estudante resolver
seus problemas do dia-a-dia, compreendendo o mundo e atuando nas transformações
de seu contexto.
Vale
ressaltarmos ainda que diante da situação sócio econômica do país, com famílias
de baixa renda, sem emprego não tem acesso a essas tecnologias, de certa forma
torna o país atrasado tecnologicamente. Portanto, faz-se necessário, que a
escola seja o espaço propício para a apropriação, disseminação e transmissão
destes novas aprendizagens, mas com uma metodologia inovadora mais centrada e
mais organizada.
Nesse
processo precisamos ousar mais, nos capacitando e descobrindo novas formas de
aprender e ensinar, compreendendo as potencialidades de cada tecnologia e suas
contribuições ao processo ensino e aprendizagem, com uma visão de mundo, de
ciência e de educação.
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